Como cada año estamos realizando la Evaluación de la Jornada Continua. Queremos conocer la opinión de toda la Comunidad Educativa. Sin embargo, dado que ya les hemos realizado diversas encuestas durante otros cursos, el Claustro de Profesores ha considerado oportuno realizar la encuesta únicamente a las familias del alumnado de 1º de Educación Infantil y al alumnado de 6º de Primaria

No obstante pinchando aquí pueden acceder al cuestionario y realizar un comentario.

Nos interesa conocer cuantas más opiniones mejor.

Estimados padres, como ya os comentamos en la agenda, el material que necesitan vuestros/as hijos/as cara al curso que viene, es el siguiente:

 

.- LIBROS DE TEXTO.

 

.- CUADERNOS

 

MATEMÁTICAS: Aquellos alumnos/as que trabajen bien con el cuaderno milimetrado, seguirán utilizándolo:

            .- Un cuaderno milimetrado pequeño Uniguerrero 50 hojas.

Y, aquellos alumnos/as que han tenido mucha dificultad con el cuaderno milimetrado, utilizarán:

            .- Un cuaderno, cuadrovía de Lamela de 2,5mm.

LENGUA:

            .-Cuaderno Lamela de 3mm –tamaño folio- tapa dura. COLOR AZUL.

SCIENCE:

            .-Cuaderno Lamela de 3mm –tamaño folio- tapa dura. COLOR VERDE.

INGLÉS:

            .-Cuaderno cuadrovía Lamela 3mm pequeño.

RELIGIÓN:

            .- Cuaderno pequeño cuadriculado y sobre de plástico tamaño folio, el del curso anterior.

PLÁSTICA:

            .-Pinturas de colores de palo, pinturas de colores de plastidecor y rotuladores de colores.

            .-Un bote de cola flokyl.

            .-Un bloc de cartulinas de colores.

            .-Un bloc de papeles de colores charol.

 

OTRO MATERIAL NECESARIO:

.-Agenda escolar del colegio de uso obligatorio.

.-Bolígrafos rojo y azul borrables - Pilot frixión.

.-Lapicero STAEDLER Nº 2, lapicero bicolor, goma Milán, sacapuntas, tijeras, pegamento de barra y regla de 15 cm.(Sirve lo del curso anterior)

.-Juego de reglas y compás, el del curso anterior.

.-Diccionario de español, el del curso anterior.

.-Diccionario de Español-inglés // Inglés-español, tapas blandas, tamaño medio folio.

.-Flauta.

.-Carpeta de 20 Fundas.

.-Juego de etiquetas blancas 33x50.

 

.-SE PONDRÁ EL NOMBRE DEL TODO EL MATERIAL, EN EL EXTERIOR DEL MISMO. (cuadernos, agenda , diccionarios, bolígrafos, lapiceros, flauta, carpeta…..)

Un año más y como viene siendo habitual en estas fechas, nos volvemos a dar cita en la Gala Benéfica que el Centro organiza a favor de UNICEF.

Seguimos en nuestro empeño de sensibilizar a nuestros/as niños/as con los que siendo como ellos, padecen hambre, falta de salud y educación, guerras, explotación, …

A ellos y para ofrecerles nuestra voluntariosa ayuda, así como nuestro recuerdo de solidaridad, va dedicado este Festival.

A lo largo del curso nuestros/as alumnos/as han compuesto poemas, cuentos, viñetas que hemos recogido y que han dado forma a la revista “La mar de historias VII”.

Como en años anteriores, el dinero recaudado por la realización de estas dos actividades será destinado íntegramente a UNICEF.

En esta ocasión la Gala se realizará hoy día 16 en la Casa de Cultura en dos sesiones: 17:30 y 19:30 horas.

El Exmo. Ayuntamiento de Miranda de Ebro viene desarrollando el programa de Educación Vial Escolar.

El Colegio Príncipe de España ha participado durante este curso 2010/11 en él, junto con otros colegios de la ciudad.

Con motivo de la clausura, la Concejalía de Seguridad Ciudadana ha entregado los premios del “III Campeonato local de Educación Vial” recayendo el 1^er premio en Pablo Alonso Varona, alumno de nuestro Centro.

 Día 10 – 2º EPO acudirá al Conservatorio.

        11 – 4º EPO serán visitados por los Bomberos.

        12 – 5º EPO  participarán el la Casa de Cultura en la clausura del programa de Educación Vial.

        16 – 3º B EPO visitará el Jardín Botánico.

        18 – 4º EPO realizará la Evaluación de Diagnóstico.

        23 – 3º A EPO disfrutará del Jardín Botánico.

        25 – 4º A EPO visita a parques y jardines.

        30 – 4º B EPO visita a parques y jardines.

Este año, el día 19 de mayo, como viene siendo habitual por estas fechas, el alumnado de 6º de Primaria acudiá a Francia.

Los lugares elegidos en esta ocasión serán Biarritz, con la visita del Museo del Mar y un Museo de chocolate  y Saint Jean de Luz, donde se acercarán a ver diversos lugares emblemáticos de la ciudad como pueden ser la iglesia de San Juan Bautista,  la casa de Luis XIV, o el puerto pesquero.

Mañana día 6 de mayo finaliza el plazo para solicitar plaza en el programa de Madrugadores.

También finaliza el plazo para solicitar plaza para el comedor y las Ayudas del citado Comedor, todo para el próximo curso escolar 2011-12.

 

El día 16 concluye también el plazo para solicitar las Ayudas para libros para el curso venidero.

El Tercer Ciclo de EPO del Centro va a tomar parte en una dinámica participativa dirigida por un educador preparado al efecto, titulada "La energía, el medio ambiente y tú", promovida por Gas Natural Fenosa, el próximo día 24.

 

En la sección de novedades y en la de album de fotos pueden encontrar toda la información acerca de la visita de los Príncipes de Asturias

RELACIÓN DE LIBROS DE TEXTO PARA EL CURSO 2009-2010

 

EDUCACIÓN INFANTIL:

3 Años:

Ed. CASALS. Colección  Bichitos:

-   Rita, la mariquita: carpetas trimestrales.

1. trimestre 97884- 218- 3406- 0

2. trimestre 97884- 218- 3407- 7

3. trimestre 97884- 218- 3408- 4

- Lectoescritura 3 años: Somos escritores 3 años 97884- 218- 3429-9.

 

4 Años:

 

 Ed. CASALS. Colección  Bichitos:

-   Mila, la hormiga: carpetas trimestrales

1. trimestre 97884- 218- 3412- 1

2. trimestre 97884- 218- 3413- 8

3. trimestre 97884- 218- 3414- 5  

-   El protagonista de la semana 4 años 97884- 218- 3434- 3

 

5 Años:

 

Ed. CASALS. Colección  Bichitos:

-   Tillo, el grillo: carpetas trimestrales

1. trimestre 97884- 218- 3418- 3

2. trimestre 97884- 218- 3419- 0

4. trimestre 97884- 218- 3420- 6 

-  Cuadernillo de matemáticas: Colección “Capicua”.

Cualidades nº3. Ed. CASALS.

-   Inglés: Playschool B. Ed. OXFORD.        

 

 

PRIMER CICLO DE PRIMARIA:

1º Nivel:

-   Me llevo tres.1, 2, 3. Ed. ANAYA.

-   Essential Science 1. Class book 1 + Activity book 1. Ed.  SANTILLANA.

-   Ensalada de letras 1. Proyecto Trampolín. Ed. SM.

-   Inglés: Surprise! 1º. Class Book 1 + Activity Book 1. Ed. OXFORD.      

-   Atención Educativa: 1 Yo, tú, todos nosotros en el barrio (Entre amigos ) Ed. SANTILLANA.

-   Religión : 1º. Ed. EDEBÉ.

-   Música:  Música Juglar 1º. GALINOVA EDITORIAL SL.

-   Ed. Física: 1º. Ed. ANAYA.( Edición Nueva 2007).

 

 2º Nivel:

-   Lengua “ Salta a la vista “ Ed. ANAYA.

-   Matemáticas “ Salta a la vista “. Ed. ANAYA.

-   Cuadernos de Lengua y Matemáticas 4, 5, 6.” Salta a la vista “ Ed. ANAYA.

-   Essential Science 2. Class book 2 + Activity book 2.Ed. SANTILLANA.

-   Ensalada de letras 2. Proyecto Trampolín. Ed. SM.

-   Religión : 2º. Ed EDEBÉ.

-   Inglés: Surprise !2. Class book 2º + Activity Book 2º. Ed. OXFORD.                 

-   Música: Música Juglar 2º. GALINOVA EDITORIAL SL.

-   Ed. Física: 2º. Ed. ANAYA.( Edición Nueva 2007).

-   Atención Educativa: 2 Yo, tú, todos nosotros en el barrio (Entre amigos) Ed. SANTILLANA.

 

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA:

3º Nivel:

-   Lengua: “ Abre la puerta ” Ed. ANAYA.

-   Matemáticas: Proyecto “ La casa del saber ”. Ed SANTILLANA.

-   Essential Science 3. Class book 3 + Activity book 3.Ed. SANTILLANA.

-   Religión : “DEBA” Ed. EVEREST.

-   Inglés: Surprise !3. Class Book 3º+ Activity Book 3º.  Ed. OXFORD.

-   Música: Juglar 3º GALINOVA EDITORIAL SL.

-   Ed. Física: “ Abre la puerta ” 3º. Ed. ANAYA.

-   Atención Educativa: 3 Yo, tú, todos nosotros en el barrio (Entre amigos) Ed. SANTILLANA.

-   Lectura 3º “Luna de papel”. Ed. ANAYA.

 

4º Nivel:

-   Lengua: “Abre la puerta”. Ed. ANAYA.

-   Matemáticas: Proyecto “La casa del saber”. Ed SANTILLANA.

-   Plástica: Utilizaremos el mismo libro de 3º ( no comprar otro).

-   C. del Medio: “Abre la puerta” Ed. ANAYA. 

-   Atención Educativa: 4 Yo, tú, todos nosotros en el barrio (Entre amigos) Ed. SANTILLANA.

-   Religión : “DEBA” Ed. EVEREST.

Inglés: Cool Kids 4º. Activity Book 4º + Class Book 4º. Ed. OXFORD.

-   Música: Juglar 4º GALINOVA EDITORIAL SL.

-   Ed. Física: Proyecto “ Abre la puerta” 4º. Ed. ANAYA.

 

TERCER CICLO DE PRIMARIA:

5º Nivel:

-   Lengua: Proyecto “La casa del saber” Ed. SANTILLANA.

-   Matemáticas: Proyecto “La casa del saber”. Ed SANTILLANA.

-   Plástica: Serie “ Abre la puerta ”. Plástica.Cuaderno de Dibujo 5º . Ed. ANAYA.

      ISBN 978- 84-667- 7988- 3.

-   C. del Medio: Proyecto “La casa del saber”. Ed SANTILLANA.

-   Atención Educativa: Desarrollo de la inteligencia 5. Piensa que te piensa.

      Ed SANTILLANA.

-   Religión  : “DEBA” Ed. EVEREST.

-   Inglés: Surprise !5º. Class Book 5º + Activity Book 5º. Ed. OXFORD.

-   Francés: Galipette Initiation 5º. Livre de L´élève. Ed. OXFORD.

          Galipette Initiation 5º.  Cahier d´activités. Ed. OXFORD.

          El CD incluido en el libro.

-   Música: Música Juglar 5º S. XXI. GALINOVA EDITORIAL SL.

-   Ed. Física 5º . Proyecto “ Abre la puerta”. Ed. ANAYA.

-   Educación para la ciudadanía: “Abre la puerta”. Libro y cuaderno. Ed. ANAYA.

 

 

6º Nivel:

-   Lengua: Proyecto “La casa del saber” Ed. SANTILLANA.

-   Matemáticas: Proyecto “La casa del saber”. Ed SANTILLANA.

-   Plástica: Serie “ Abre la puerta ”. Plástica. Cuaderno de Dibujo 6º . Ed. ANAYA.

      ISBN 978- 84-667- 7990- 6.

-   C. del Medio: Proyecto “La casa del saber”. Ed SANTILLANA.

-   Atención Educativa: Desarrollo de la inteligencia 6. Piensa que te piensa.

      Ed SANTILLANA.

-   Religión : “DEBA” Ed. EVEREST.

-   Inglés: Surprise !6º. Class Book 6º. + Activity Book 6º. Ed. OXFORD.

-   Francés: Galipette Élémentaire 6º. Livre de L´élève. Ed. OXFORD.

               Galipette Élémentaire 6º.  Cahier d´activités. Ed. OXFORD.

              El CD incluido en el libro.

-   Música: Música Juglar 6º S. XXI. GALINOVA EDITORIAL SL.

-   Ed. Física 6º. Proyecto “ Abre la puerta”.  Ed. ANAYA.

 

  

ESTE CURSO 2009-2010, JUNTO CON LOS LIBROS, SE ADQUIRIRÁ

 UNA AGENDA ESCOLAR IDENTIFICATIVA DEL CENTRO

 ( PARA TODO EL ALUMNADO DE PRIMARIA).